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Ana Cabezas T., Carolina Rivera L., Luis Sarmiento L.
638-645
Validación psicométrica de Pauta de Clasificación de Complejidad Médica de niños, niñas y adolescentes con Necesidades Especiales de Atención en Salud
18 octubre 2023
https://doi.org/10.32641/andespediatr.v94i5.4522
Agustina Vericat, Alicia B. Orden
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Herramientas de Screening del Desarrollo Psicomotor en Latinoamérica
28 agosto 2010
Paulina Bravo, Erna Raimann, Juan Francisco Cabello, Carolina Arias, Pilar Peredo, Gabriela Castro, Valerie Hamilton, Karen Campo, Verónica Cornejo
214-218
¿Qué debe saber el pediatra de las hiperfenilalaninemias?
6 junio 2015
Aldo Bancalari M., Ricardo Schade
122-130
Retinopatía del prematuro: Actualización en detección y tratamiento
6 febrero 2020
https://doi.org/10.32641/andespediatr.v91i1.1079
Luisa Schonhaut B., Iván Armijo R.
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Aplicabilidad del Ages & Stages Questionnaires para el tamizaje del desarrollo psicomotor
6 febrero 2014
Diana Marina Camargo Lemos, Maria Solange Patiño Segura, Yuri Liseth Sánchez Martínez
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Confiabilidad y validez de un cuestionario de desarrollo infantil en encuestas nacionales
6 febrero 2020
https://doi.org/10.32641/andespediatr.v91i1.903
Rodrigo Hoyos-Bachiloglu, Cristian Sotomayor F., Cecilia Poli H.
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Inmunodeficiencia combinada severa: es tiempo de su detección precoz
11 diciembre 2019
https://doi.org/10.32641/andespediatr.v90i6.1310
Eddy Balseca Artos, Carolina Campoverde Loor, Johanna Manzano Pérez , Bryan Mallitasig Velasco, Edisson Fiallos Brtio
Estrategias clínicas para la detección temprana de cardiopatías congénitas críticas en atención primaria
26 febrero 2026
https://doi.org/10.32641/andespediatr.v97i2.5861
Gabriela López V., Alonso Puga Y., Enrica Pittaluga P., Loretho Bustamante M., Cristián Godoy B., M. Gabriela Repetto L.
154-160
Evaluación de mutaciones en los genes GJB2 y GJB6 en pacientes con sordera congénita identificados mediante screening neonatal
9 marzo 2012
Luisa Schonhaut Berman, Marta Edwards, Marcela Pardo, Antonia Valdés
353-363
Propiedades del Test de Aprendizaje y Desarrollo Infantil “TADI”, en el contexto de las políticas de validación de escalas para niños y niñas menores de 6 años en Chile y Latinoamérica
17 agosto 2024
https://doi.org/10.32641/andespediatr.v95i4.5149

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