Adolescentes discapacitados: talleres de afectividad y sexualidad
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Palabras clave

Adolescentes
Discapacitados
Afectividad
Sexualidad
Talleres
NANEAS
Adolescencia
Salud Sexual y Reproductiva

Cómo citar

1.
Luengo Ch. MX, Toledo D. V, Fuentes C. ME, Lobos G. L, Molina C. R, Molina G. T. Adolescentes discapacitados: talleres de afectividad y sexualidad. Andes pediatr [Internet]. 10 de junio de 2000 [citado 28 de diciembre de 2025];71(1):24-31. Disponible en: https://andespediatrica.cl/index.php/rchped/article/view/1606

Resumen

La medicina ha prolongado la vida de pacientes crónicos y discapacitados que fallecían antes de la adolescencia. Uno de los problemas que enfrentan es la negación de su sexualidad por la sociedad y la familia. Durante 3 años (1996-1998), 32 adolescentes discapacitados o portadores de patologías crónicas, participaron en el Centro de Medicina Reproductiva y Desarrollo Integral del Adolescente (CEMERA), de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, en un programa de talleres para el abordaje de la afectividad y la sexualidad. Veinticinco madres de adolescentes discapacitados participaron también en talleres paralelos. Fueron evaluados con un test previamente probado con adolescentes sin discapacidad, al inicio, al final y 6 meses después. El nivel de autoestima (test de Coopersmith) y los conocimientos adquiridos en reproducción y afectividad aumentaron significativamente y se mantuvieron a 6 meses de seguimiento. Los conocimientos de las madres también presentaron un aumento significativo. Reconocer los sentimientos de las madres podría mejorar la relación médico-paciente-familia. Se recomienda esta metodología de trabajo para la educación en afectividad y sexualidad, así como para el apoyo integral a este tipo de adolescentes y sus familias.
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Derechos de autor 2000 María Ximena Luengo Ch., Virginia Toledo D., M. Eugenia Fuentes C., Lucía Lobos G., Ramiro Molina C., Temístocles Molina G.